Psicopedagogia
El procés d’aprenentatge és complex. Comprèn el desenvolupament de diverses àrees: memòria, atenció, capacitat de raonament, coordinació viso-motora… Els problemes d’aprenentatge es poden abordar a nivell grupal o individual, en funció de les necessitats específiques de cada nen.
Logopèdia
Els problemes relacionats amb la parla constitueixen un motiu important de dificultats i inhibicions en la infància.
Pot tractar-se de problemes relacionats amb l’expressió, l’articulació o la comprensió del llenguatge: retràs en la parla, disfèmies, disfonies, dislàlies, disàrtries, omissions, substitucions, afonies…
Es treballa mitjançant exercicis lúdics escollits especialment per a cada nen/a i, segons el cas, en petit grup.
Orientació a pares
En algunes situacions, són els pares els que requereixen orientació per manegar de la millor manera possible la relació amb els seus fills.
S’ofereix acompanyament especialitzada quan apareixen dubtes en els pares, o com indicació quan els fills adolescents, encara que ho necessitin, es negan a rebre atenció psicològica.
Grups de reflexió discusió amb pares
La responsabilitat de mares i pares és cada dia més complexa: falta de temps, tensions, separacions de parella…
Trobar un espai per a pensar cóm fer-ho amb els fills pot ser de gran ajut. L’ intercanvi d’ experiències amb altres pares, en reunions conduïdes per un professional, aporta recursos, alleugera i estimula.
Intervencions a l’escola
Reunions amb els professionals de les escoles (directors, mestres, professors, aules especials, psicopedagogs,etc), per tal de treballar coordinada i conjuntament les dificultats sorgides en l’àmbit escolar, tant a nivell grupal com individual en aquells nens amb necessitats específiques.
Xerrades i tallers
Xerrades, conferències i tallers a les escoles, així com a les associacions i centres relacionats amb el món de la infància i l’ adolescència.
Són sessions divulgatives i informatives sobre temes de Psicologia Evolutiva, Clínica, Psicopedagogia i Logopèdia.
